Lignes Directrices De La Conception Universelle De L Apprentissage
Dubé et sénécal 2009.
Lignes directrices de la conception universelle de l apprentissage. 7 lignes directrices sur la conception universelle de l apprentissage universal design for learning. La conception universelle de l apprentissage cua une posture pédagogique qui vise la réussite de tous les élèves tout en maintenant des attentes élevées pourrait bien être la réponse à ces questionnements. La conception universelle de l apprentissage ou cua est un ensemble de principes qui balisent le développement d un cours. Offrir diverses possibilités sur les plans de la langue des expressions mathématiques et des symboles 2 1 clari er le vocabulaire et les symboles 2 2 clari er la syntaxe et la structure 2 3 soutenir le décodage des textes de la notation mathématique et des symboles 2 4 faciliter la compréhension lors du passage d une langue à l.
D offrir multiples possibilités et moyens de représentation aux apprenants afin de les rendre débrouillards compétents et bien informés sur le plan de la perception de la langue et de la compréhension. Lignes directrices de la conception universelle de l apprentissage 11 janvier 2019 approches et outils pédagogiques soutien à l apprentissage pistes afin d offrir. La conception universelle de l apprentissage produite par le centre de recherche pour l inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap crispesh et ses partenaires dans le cadre d un projet dont il sera question plus bas. Chacune des lignes directrices est détaillée à la page 16 et suivantes et peut être consultée ici.
Les lignes directrices sur la conception universelle de l apprentissage énoncé du cadre de la conception universelle de l apprentissage peuvent aider toute personne responsable de la planification de leçons ou de champs d études ou de la création de programmes. Aperçu de la conception universelle de l apprentissage produite par le center for applied special technology cast. La conception universelle de l apprentissage cua est un cadre fondé sur la recherche que l on utilise pour concevoir des programmes cadres c est à dire des objectifs pédagogiques des méthodes du contenu et des évaluations qui donnent à tous les élèves l enthousiasme d apprendre et la capacité d acquérir des connaissances et des compétences.